Acest cadru de pansament are două panouri din material polibumbac cu cinci nasturi mici din plastic.Panourile din material textil pot fi îndepărtate cu ușurință de pe cadrul din lemn de esență tare pentru curățare.Rama din lemn de esență tare măsoară 30 cm x 31 cm.
Scopul acestui produs este de a învăța copilul cum să nasture și să descheie nasturi.Acest exercițiu ajută la dezvoltarea coordonării ochi-mână a copilului, a concentrării și a independenței.
Scopul direct al utilizării ramelor de îmbrăcăminte Montessori este de a ajuta și încuraja copilul să se îmbrace independent.Copilul avansează indirect în abilitățile motorii fine și coordonarea ochi-mână.Fiecare cadru de pansament se concentrează pe un aspect al îmbrăcămintei și permite copilului să exerseze fiecare pas de mai multe ori pentru a-l perfecționa.
Copiii pot începe să lucreze cu ramele de pansament de la 24-30 de luni încolo (sau chiar mai devreme cu ramele simple).Scopul direct al acestei activități este de a învăța să folosești diferitele modalități de prindere și de a avea grijă de sine prin îmbunătățirea coordonării psihomotorii și ochi-mâna.Obiectivele indirecte sunt, de asemenea, foarte importante deoarece lucrul cu ramele de pansament va dezvolta concentrarea și independența.De asemenea, ajută la canalizarea voinței copilului către un singur scop și la exersarea inteligenței acestuia deoarece deschiderea și închiderea ramelor de pansament sau a altor obiecte necesită strategii diverse pentru a face acțiunile eficiente.
Începe întotdeauna de sus.Butoanele mici preiau mai mult control pentru manipulare;astfel vă prezentăm rama cu nasturi mici după ce copilul a stăpânit rama cu nasturi mari.Aceiași pași sunt urmați și în prezentarea cadrului mic pentru buton.
Acest produs este, de asemenea, potrivit pentru persoanele cu dizabilități, nevoi speciale și cele care se recuperează după leziuni cerebrale.
Țesătură durabilă din bumbac atașată pe cadru din lemn de fag de înaltă calitate.
Culorile pot să nu fie exact așa cum se arată. Vă rugăm să rețineți că imaginile sunt ilustrative și că bunurile pot diferi ușor de imaginile lor în funcție de lotul livrat, dar nu afectează funcționalitatea materialului de învățare.
